在資環校園裏,溝通零距離🗓,是一種什麽感覺🤏🏼?9月5日,一場“新動”的對話在資環顺盈學術報告廳上演。
學術報告廳現場 這是學校與新生連心橋,對話雙方是學校領導和近3000名新生,這場交流通過數字化直播的方式在主、分會場之間交叉進行👏🏽,氣氛輕松又深入🔴👌🏼,讓同學們真真切切地感受到自己是學校的主人🐣,感受到學校對廣大學子的關心和愛護。 校領導參會 “兩年製學生的在校學習和實習分配是如何安排的🔑?”“實習期和專升本考試復習有沖突如何解決?”“食堂自選菜的計量方式更改為‘Kg’更符合當下大學生生活習慣”...... 針對學生們的問題,教務處處長王琴香、學生處處長袁兵🙎🏼♀️、後勤處處長舒暢🖕🏻、保衛處處長王珂等逐條進行了回應。 各相關部門負責人回應學生問題 “你們要大膽說👨🏿🦰,要勇於提問題👨🦯➡️。”李子存校長說⛹🏼♀️。參與的同學們紛紛各抒己見,踴躍舉手發言,在集體融入、實踐教學🧧、食堂消費等問題上貢獻了很多金點子🏋🏻🎅,校領導、各相關部門負責人紛紛予以了回應。 李校長回應學生提問 黨建工作部苟部長回應學生關於入黨問題的提問 整個活動持續了近2個小時🔦。“當我們提出問題時,校長、老師們都在認真傾聽,也回答得特別全面🧏🏽♀️,特別尊重我們的意見🦞👓。”會後👳🏿♀️,同學們興奮地表示。 學生熱切關註 溝通🔳,是為了更好的學習生活。李校長全程認真聽取了每位同學的問題和建議,他眼含關愛,心懷學生🤟🏻,非常熱情地解答,並語重心長的表示,同學們的學習生活情況是我們最為關心的大事💆🏻,學校所做的每一次努力都是為了大家在這裏學得好、過得好,還要心情好、沒煩惱。對於同學們提出的問題,相關職能部門將聽取意見,廣泛采納♟,進一步改善管理服務質量,讓學校的決策真正來源於師生生活、服務於學校和師生的發展。 “大學生是學校的主體🏵,他們是一群正在成長的青年🥺,對於與自身有關的事情往往觀察地細致入微,他們勇於發聲,希望得到尊重和認可☛,學校的工作和決策也需要同學們的意見,讓大家都能站在彼此的立場去理解對方🤸🏻♀️、達成共識、取得成果👨🏻🦰。”李校長認為📤,這場“零距離”溝通🩼👧🏽,為傳播校園積極正能量打下了基礎。 整個交流會,學校領導🧑🏼🔧、老師與同學們溝通融洽,氛圍濃厚➗,幫助同學們熟悉了校園‼️、適應了環境、分析了困惑、尋找了對策。會上👇🏻,李校長還主動公開了私人電話號碼,讓同學們有什麽問題🎊⁉️,可以直接與他溝通⟹。 陳書記講話 交流會最後,學校黨委書記陳遠剛表示,此次面對面溝通🧑🏼🎄,能夠積極回應同學們的問題♥️,符合本次學校開展主題教育的要求,同學們應該合理利用反饋問題渠道🧎♂️,為學校發展建言獻策🚵🍸。陳書記給同學們送了五句話🐜,一是設定目標,明確努力的方向🛀🏿;二是調整自己,適應新的環境⛹🏿♂️🤶🏼;三是經常鍛煉,擁抱健康的體魄👱🏽♂️;四是實踐出真知;五是閱讀長才幹。希望同學們能夠敢立潮頭破浪行🚌,在資環書寫自己的人生新篇章🧝🏼♀️。 學生反應熱烈 來源|融媒體中心
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